达标课后，在张丽丽副校长和各教研组长的带领下，新教师积极参与了评课和教后反思活动。评课中既肯定了新教师的优点，又帮助他们发现自己的不足，通过评课，新教师有了很大的收获，明确了今后教学改进的方向。
此前，为有效促进新教师发展，我校采取师徒结对的方式，精心给每一位新教师选派指导教师，从教学常规、教研活动、备课学习、课堂教学等方面进行一对一指导，帮助他们尽快适应教学，不断提高教育教学水平。新教师自入校以来，在师傅的指导下，精心备课，认真上课，积极参加各种教研活动，在本次达标课展示活动中，充分展现了新教师的教学风采。
通过这次新教师达标课活动，可以感受到新教师的素质逐渐提高，能看出我校在选拔教师标准方面的完善，看到新一代教师的学科素养和教育精神。同时，青年教师们也获得了许多宝贵的教学经验，这对于促进他们的快速成才将会起到积极的推动作用！
“一次历练，一次收获”！相信在他们的共同努力下，新教师会在以后的课堂中精益求精，学会自我反思，在实践中不断思索，在思索中不断前行！
