家长进课堂
为了发挥幼儿家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园集体教学内容，开阔孩子视野，11月10日上午，交口乡中心幼儿园开展了“家长老师进课堂”活动，我们邀请了高杨淼的家长走进幼儿课堂，让孩子们体验到不同于老师日常教育的课程，也让家长亲身感受幼儿教育。
活动中家长充分发挥自己的聪明才智，利用身边资源，还制作了多媒体课件，教学活动内容新颖。“家长老师”生动、投入地开展着活动，热情地与小朋友互动、游戏，取得了良好的教育效果。
走进花卉园
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受植物的成长过程。11月10日下午,交口乡中心幼儿园中班幼儿进行了走进花卉园的社会实践活动。
为了做好行前幼儿安全教育，帮助幼儿提高安全意识，老师对中班全体幼儿进行了社会实践前安全主题专题教育。
走进花卉市场，让孩子零距离的接触花卉，增长幼儿的见识。刚进入室内，各种各样的鲜花姹紫嫣红、花花绿绿的场面映入眼帘：孩子们兴奋不已，对于各种植物充满了好奇，高杨淼妈妈（花艺师）不停地为孩子们讲解花卉的名称及特点。孩子们听得很认真，离开后孩子们边走边讨论着，下次要和爸爸妈妈一起再来。
此次系列活动，孩子们在看一看、听一听、闻一闻的过程中，丰富幼儿对植物的认识，调动孩子的好奇心，培养幼儿的观察能力和积极探索的精神。幼儿在与花卉接触中，感受花的成长过程，不仅增长了知识，开阔了眼界，增强了同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情，同时也在社会实践活动中增强了集体意识和团队精神。
在幼儿园的教育工作中，家长走进课堂活动是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是幼儿园的合作伙伴，也是很好的教育资源。应该充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力。（曹安月 王娜娜）
