本学期，学校策划组织百余名问题学生参加了以“解放、释放、绽放”为主题的心理健康教育活动，孩子们在一系列游戏中打破了心理防线，充分发挥出自身潜能，就连平时在班里最讨人嫌的孩子也成了“领袖”人物，积极指挥团队作战，满脸的“愤世嫉俗”一扫而光，取而代之的是兴奋、激动，纯真烂漫、积极阳光再次回归到少年身上。
在期末考试即将来临之际，学校再次组织了 “生命动力圈”团体拓展活动。
随着“咚、咚、咚”的拍球击打声，一名学生艰难行走在生命动力圈上，手握绳的同学们承担着重量与疼痛，但他们咬紧牙关坚持着，“稳住，稳住！”“保持平衡！”等等简短的语句不时传入每个人的耳朵和心里。摇摇晃晃走完一圈，孩子们情不自禁欢呼起来。此刻，他们已经亲身体验到了“承担责任”、“团结合作”的意义。而勇敢“走圈”的同学则表示：我每前进一步，都要对支撑我的同伴说一声谢谢，这让我想起了我的爸爸妈妈，他们不也是像这样用双手支撑起我的人生了吗？我感谢我的父母，我一定会孝敬他们！
多年来，学校秉承“让每个孩子都赢得未来”的办学宗旨，着力培养多才多艺、自主自信、美言美行的灵气学子，加强学校心理健康教育工作，投资建成完整的心理辅导功能室，锻造专兼职心理健康教育师资队伍，创新心理健康教育活动载体，积极探索心理健康教育的新方法和新途径，引导师生形成乐观、自信、进取、向上的阳光心态，享受快乐、幸福的人生。
生命动力圈游戏
