最后进行同课异构环节,老师们分组讨论设计游戏方案,绘制活动海报,轮流进行分享展示。参加培训的老师认真学习并做好听课笔记,积极互动,在愉快的氛围里体验游戏带来的无穷魅力。
此次体能游戏教研活动的开展,不仅调动了幼儿参与体育活动的积极性和主动性,有效促进了幼儿基本动作的协调发展;更通过评课、自我反思、交流研讨的互动教研方式,促进了教师们的教学积极性,为参加活动的教师们构建了一个互相学习、共同进步的平台,充分发挥了十一局幼儿园省级示范园的辐射引领作用。
最后进行同课异构环节,老师们分组讨论设计游戏方案,绘制活动海报,轮流进行分享展示。参加培训的老师认真学习并做好听课笔记,积极互动,在愉快的氛围里体验游戏带来的无穷魅力。
此次体能游戏教研活动的开展,不仅调动了幼儿参与体育活动的积极性和主动性,有效促进了幼儿基本动作的协调发展;更通过评课、自我反思、交流研讨的互动教研方式,促进了教师们的教学积极性,为参加活动的教师们构建了一个互相学习、共同进步的平台,充分发挥了十一局幼儿园省级示范园的辐射引领作用。