为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“两学一做”学习教育成果，6月5日上午，市崤函小学组织班子成员，集中学习市教育局党委《关于印发<市直教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案>的通知》精神，要求党员干部不断增强学习意识和担当意识，发挥先锋模范作用，积极为学校发展做贡献。
学习活动由该校党支部书记赵若良同志主持。他先组织学习了《市直教育系统“两学一做”常态化制度化实施方案》，对基本原则、工作重点、相关要求等方面做了认真讲解，特别是对“三严三强化”、“四种形态”、“两个责任”、“3+2党建”四个政治术语的含义给予准确阐述，并分享了他新近关于工作的感悟，勉励班子成员齐心协力，共同营造干事创业优良氛围，在乐为、善为中有所作为。
他说，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是一项长期的、艰巨的任务；作为学校必须围绕教育教学这个中心，科学寻求载体和抓手，在成就学生、成就教师、成就学校中，彰显“两学一做”学习教育的效果和作用。因此，一方面要依托“三会一课”、民主生活会等党的组织生活制度，增强自我净化、自我提高的积极性主动性；另一方面要结合现有的“崤函阅读伴我行”、“崤函感动故事分享”、“评议校级优秀党员”和党建工作课题研究，让学习教育根植于心、见诸于行。
最后，该校陈媛校长勉励大家，“两学一做”学习教育目的，就是要用先进的政治理论武装，让党员干部用更高的站位、更高的境界、更高的智慧做好我们的教育教学工作，成就自己的教育人生，成就崤函的声望。
