为促进智趣课程深入开展，全面推进素质教育，促使学生的个性发展，近日，渑池县曹端小学对本学期所开的20门智趣课程进行深入细致的考核评价。
本次评价从指导思想、教师素质、学生精神面貌和课程展示效果四个方面来进行。要求智趣课程必须突出学生的主体地位，注重实践能力和创新思维的培养，学生参与的积极性高，能够感受到课堂的快乐，充分受到美的熏陶。
看，操场上一片欢腾的景象：功夫小子们时而抡臂拍腿，手眼相随；时而跳步、蹬步，步步生威。跳绳在翻飞，篮球在传递，羽毛球、乒乓球在空中欢快地飞舞。轻快的身影在皮筋上舞动，武术队的同学在蹲马步，街舞班的孩子舞姿轻灵，机敏灵巧……各个教室里同时进行的器乐、绘画、合唱、围棋、舞蹈更是一个赛着一个精彩。
评委老师仔细观看每一项展示，对每一个细节和不足之处都提出了合理、中肯的建议。同时指出：智趣课堂重在实践，在实践中总结经验，在经验中再实践，以此来推进素质教育，促进一生一技个性的发展。经过认真考核，最终快板班、主持人班、舞蹈班分别荣获前三名。
智趣课堂是充盈情趣的课堂，是以智启智、以趣激趣的课堂。这次考核，不仅是对前段智趣课程的总结，更对下一阶工作的扎实开展指明了更准确的方向，提出了更高的要求。
