张倩辅导学生拉琴
4月28日下午，记者来到位于渑池县卓达广场的琴韵小提琴教室，张倩正架着拐杖在打扫卫生，迎接学生上课。提起自己20多年的音乐之路，她说：“音乐始终是我最大的梦想，不会放弃。人生只有一次，希望能尽量多做自己想要做的事情，不要留下遗憾。尤其是年轻的时候，要勇于尝试，让生命更加精彩。”
今年33岁的张倩出生在教师世家，从小就被父母寄予厚望。1989年，年仅5岁的她就在父母建议下学习小提琴。次年，她参加了由三门峡市黄金技校举办的少儿才艺大赛，遇到了恩师，与小提琴结下不解之缘。
1995年，经过不懈努力，张倩拿到了中国音乐家协会考级4级证书，虽然过程很艰难，但她一直没有放弃。“之所以坚持，很大一部分原因是我的父母。那时候，渑池没有教小提琴这样的西洋乐器培训班，他们就每周末带着我坐2个多小时的长途车到三门峡市区学习。”其间，张倩还多次参加学校和社会上的演出活动，多次的表演经历让她越来越喜欢舞台。“从那时起，我不再认为拉小提琴是一种负担，反而特别享受表演时的感觉。”她说。
2002年8月，一场意外改变了张倩的人生。一天晚自习回家时，她不慎从6楼跌落，在医院昏迷了近两个月。“当我睁开眼时，我真不敢相信眼前的一切。”得知自己不能下地行走，她十分痛苦，“在医院那段时间，我就那样躺着，没事时我就观察病房里其他的病人，许多人的伤势都比我严重，但大家都比我乐观。”张倩从周围人的身上看到了一股坚韧的力量，暗自下定决心：不管怎样，都要好好地活下去。
张倩表示她之所以能坚强地战胜这场灾难，与她父母的悉心照料和持久鼓励是分不开的。“记得有一年下冰雹，父亲看我在家无聊，就去外边接了一捧冰雹拿回来，让坐在轮椅上的我触摸大自然。”随着身体逐渐恢复，父母不想让她总待在家里，平日没事时就搀着她练习走路、下楼，一次两次三次……摔倒了再站起来，她凭着不服输的劲儿，终于可以依靠拐杖独自行走了。
2004年，为了丰富自己的生活，闲不住的张倩拾起老本行，就到她母亲朋友开办的辅导班代课，教学生拉小提琴，正式开始她的教师生涯。教学中，开朗的她和学生们相处十分融洽，她也在给别人带来音乐知识的同时充实了自己。“当时出事时，我曾有一段时间情绪特别低迷，觉得自己今后不会有什么出息。当了小提琴教师后，觉得自己有用了，生活充满了希望。”通过与学生们接触，张倩仿佛多了许多只“眼睛”，带她看到了外面精彩的世界。
有了教学经验，一年后，张倩开办了自己的小提琴班，之前教过的几个学生跟着她继续学习，这给了她很大的鼓舞。她一边教学，一边不忘自我提高，于2007年考取了中国音乐家协会考级9级证书。
之后，张倩结婚生子，但依旧坚持梦想，没有停止前进的脚步。2011年，她荣获“未来之星”全国特长生文化艺术周最佳园丁奖；2012年，她荣获冬季中原文化特长生推选交流活动河南省青少年艺术教育先进工作者称号；2015年，在星耀中原第三届艺术节上，张倩获得河南省最具影响力艺术教育工作者称号……一张张红彤彤的证书，一个个金灿灿的奖杯不仅仅代表着荣誉，更诠释了一位残疾人不向命运屈服的奋斗精神。
在追逐音乐梦想的路途中，张倩深知残疾人生存的艰难，也更能体会他们生活工作的不易，“现在我从事教育行业，为残疾儿童作贡献是应该的”。目前，她的小提琴教室每年都会接收残疾儿童来免费学习，每遇到有公益活动时，她都主动提供节目表演，“残疾儿童的内心世界相对封闭，音乐教育对他们来说不仅在于音乐治疗，还在于提高音乐修养和发展音乐才能，对他们日后发展肯定大有好处”。
如今，张倩准备和其他乐器辅导班合作，扩大教育规模，发展更全面的声乐教育。“我们已经和一家尤克里里培训班达成初步意向，准备合作办班。”她说，“未来，我希望可以通过自己的努力，帮助更多小朋友认识小提琴、学习小提琴，在艺术中找到自我存在价值，丰富课余生活，让残疾人活得更有乐趣、更有意义。”（梁媛 文/图）
