华中科技大学的研究生周诚也表示,悬赏群就像经济学里的机会成本,时间和金钱的有机交换,才能实现利益效率的最大化。在不违背国家法律、学校规定、道德规范的情况下,悬赏群对校园的劳动、知识、资源进行优化整合,给广大学子提供了便利。从另一个方面看,悬赏具有很大的市场和消费群体,必然会长期存续。
悬赏群里有两部分人,一部分是接单者,另一部分是悬赏发布者。这些接单者用大量时间换取微薄收入,有时两个小时才得到20元。不仅有点浪费时间精力,还滋生了悬赏发布者的懒惰习气。也有人担忧,随着更多的大学生加入悬赏群,这种风气在高校蔓延,是否会让学生形成“花钱才能办事”的思维,助人之德被金钱至上取代。更有甚者,悬赏群成了逃课、代考等乱纪行为的温床。
在杭州一个高校悬赏群中,群公告明令禁止出售代考信息,严禁发送所有违背学校规定的悬赏,而群里依旧热火朝天地代做实验,代写某课作业。笔者所观察的三十多个悬赏群,无一例外此风盛行。
一些家境有困难的同学也把“接单”作为赚取生活费的来源。武汉某高校一位接单者表示,替同学上课,只能是前面老师讲课,自己在下面自习。虽然这样的自习效率受到一点影响,但代上两三节课就可以解决一天的伙食费,也是一种付出与获得。显然,这些学生并未觉得此种做法有何不妥,已经成为一种习惯了。
有意思的是,在武汉高校的悬赏群中,8所高校的悬赏群群主为同一个人,群名皆为“供需撮合平台”,天津各高校也有相同情况,多为大学生创业。“我做群主没有收取任何额外费用(分红、提成等),自己也接单。为同学们提供一个做生意的平台,大家一起挣钱,何乐不为?”某个悬赏群主表示。很多商家也伺机而动,“校园悬赏令”“客官来”等微信公众号也专门负责类似的运营,范围覆盖全国各所高校。